Filozofia i psychologia PDF Drukuj Email
Wpisany przez Paweł Kozik   
wtorek, 13 października 2009 06:38

 

 

FILOZOFIA

Nauczyciel: Maciej Kałuszyński

Dla pierwszego roku kurs dwu semestralny Filozofia. Dla uczniów II i III roku, którzy nie zaliczali filozofii w I roku organizowane są dwa osobne jedno semestralne przedmioty autorskie: Problemy filozofii dawnej i Problemy filozofii nowożytnej i współczesnej.

WYBRANE TEMATY

I semestr – Problemy filozofii dawnej

 

  • Zajęcia wrześniowe – wprowadzenie do zagadnień filozofii
  • Kształtowanie się pojęć i pytań filozoficznych. Prefilozofia.
  • byt i niebyt – podstawowe pojęcia
  • Poszukiwanie arche – początek filozofii greckiej. Atom i wolność.
  • Myśl chińska – Tao; harmonia świata.
  • Główne kategorie filozofii wedyjskiej. Brahman i Samsara i Karma.
  • Buddyzm jako religia i jako filozofia.
  • Sokrates. Rola filozofii. Dusza i cnota.
  • Platon – byt idealny.
  • Szkoły filozoficzne (posokratejskie)
  • Arystoteles. Materia i forma. Państwo.
  • Bóg – człowiek – wolność. Augustyn i Tomasz z Akwinu.
  • Mistycyzm średniowieczny. Żydzi, Arabowie i Chrześcijanie. Uchwycenie Niepoznawalnego.
  • Naukowe i filozoficzne wizje świata – koniec średniowiecza. R. Bacon, Buridan
  • Charakterystyka renesansu.
  • Polityka i religia. Morus, Machiavelli, Luter.
  • Myślę więc jestem. Kartezjusz.
  • Problem psychofizyczny. Spinoza, Leibniz.
  • Repetytorium: bóg – świat ­– dusza.




WYBRANE TEMATY
II semestr – Problemy filozofii nowożytnej i współczesnej

  • Intelektualna atmosfera Oświecenia. Materializm mechnicystyczny, sceptycyzm metodologiczny. Od myśli Locke’a do Hume’a.
  • Przewrót Kopernikański – podstawowe myśli filozofii Kanta.
  • Etyka Kanta. Współczesne odniesienia.
  • Repetytorium: Oświecenie
  • Romantyzm w filozofii. Twórcza wyobraźnia a „szkiełko i oko”
  • Duch dziejów. System heglowski. Poprawki wniesione przez Marksa.
  • Egzystencjalistyczna reakcja na Absolutyzm Hegla. Niepewność ontologiczna i wiara – Kierkegaard. Rola biografii w filozofowaniu.
  • Pozytywizm i utylitaryzm. Filozofować naukowo – żyć naukowo.
  • Ewolucjonizm. Od Darwina i Spencera do koncepcji ewolucyjnego przekraczania materii – Teilharda de Chardin.
  • Wola Świata – Schopenhauer i wola mocy – Nietsche.
  • Repetytorium: Filozofia XIX wieku.
  • Psychoanalityczna wizja człowieka. Freud i Jung.
  • Pozytywistyczne samoograniczenia w badaniu człowieka. Behawioryzm i reakcja fenomenologiczna.
  • Egzystencjalizm.
  • Personalizm i filozofia dialogu.
  • Hermeneutyka i postmodernizm.
  • New Age i „filozofowie ery Wodnika”
  • Repetytorium: Filozofia wobec zła.
  • Repetytorium: Filozofia wobec prawdy

Zaliczenie:

Dwa warunki zaliczenia:

1. Uczestnictwa w zajęciach (lub realizacja uzgodnionego, indywidualnego programu uczenia się filozofii Obowiązuje znajomość podstawowych i pojęć filozofii i głównych kierunków).
Oraz:
2. Przygotowanie krótkiej prezentacji na wybrany temat filozoficzny. Może ona być oparta na napisanym wypracowaniu z jęz. Polskiego jeśli zastosowane zostaną pojęcia filozoficzne.. Prezentacja powinna pełnić rolę wprowadzenia do dyskusji.


 

PSYCHOLOGIA - Warsztaty "Poznaj siebie"

 

Wybrane tematy warsztatów:

 

  • Spojrzenie na własne JA [test]
  • Dlaczego jestem taki jaki jestem – wrodzone i nabyte [materiały: „bliźniaki’]
  • “Ja” w relacjach z innymi [test]
  • Temperament [test Le Seina]
  • Osobowość.
  • Zachowanie się zwierząt; zwierzę – maszyna [materiały uczniów]
  • Ludzie i szczury – behawioryzm I. Od introspekcji do schematu S-R.
  • Psychologia postaci (eksperymenty ze spostrzeganiem) [złudzenia wzrokowe]
  • Podejście psychologii poznawczej
  • Biologia i kultura w człowieku – podejście psychoanalityczne
  • Analiza transakcyjna. [test: rodzic, dziecko, dorosły]
  • “Pesymizm – optymizm” – kwestionariusz Seligmana.
  • “Coś więcej w człowieku” dyskusja o tym co wymyka się omówionym wersjom psychologii
  • Eksperyment z uwięzieniem. Wpływ innych. [materiały, film „Eksperyment”]
  • Charakterystyka psychologii humanistycznej. Czytanie sporu Rogersa ze Skinnerem. [materiały]
  • Szkoły psychologiczne: różne punkty widzenia tej samej rzeczy.


Zaliczenie:


Dwa warunki zaliczenia:
1. Uczestnictwa w zajęciach (lub realizacja uzgodnionego, indywidualnego programu uczenia się psychologii. Obowiązuje wtedy znajomość podstawowych kierunków i pojęć psychologii).
Oraz:
2. Napisanie krótkiej rozprawki na wybrany temat psychologiczny lub przedstawienie wypracowania z jęz. Polskiego (np. charakterystyka postaci literackiej) uwzględniającego aparat pojęciowy, którym posługuje się psychologia. Prezentacja powyższych prac jako wprowadzenie do dyskusji.

 


Zmieniony: czwartek, 29 kwietnia 2010 11:14